-
- Բլոգում տեղադրիր մաթեմատիկա բաժնի հղումը: Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։
Այո։ - Ինչպե՞ս ես կատարում մաթեմատիկայի առաջադրանքերը, ընտրիր պատասխաններից մեկը՝ /կատարում եմ ինքնուրույն, կատարում եմ ծնողներիս օգնությամբ, մի մասը կատարում եմ դպրոցում, իսկ մյուս մասը՝ տանը, ձեր պատասխանը/
- Բլոգում տեղադրիր մաթեմատիկա բաժնի հղումը: Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։
- Նշել մաթեմատիկայի ֆլեշմոբների մասնակցության մասին։ Մասնակցության դեպքում նշել, թե մեծամասամբ ո՞ր մակարդակի ֆլեշմոբին եք մասնակցում։ Ֆլեշմոբի առաջադրանքները ո՞ւմ հետ եք սիրում քննարկել։
Կատարում եմ առաջին և երկրորդ մակարդակները, առաջադրանքները քննարկում եմ ծնողների հետ և դպրոցում։ - Մասնակցե՞լ եք 3-րդ ուսումնական շրջանի բոլոր մաթեմատիկական նախագծերին։ Տեղադրեք նախագծերի արդյունքների հղումները։
«Հովհաննես Թումանյանի թանգարան (Երևան)/քաղաքային քայլ»
«Կոտորակները կենցաղում»
«Գարնանամուտ»
«Մաթեմատիկա Հովհաննես Թումանյանի հեքիատներում»
Թումանյանական խնդիրներ
Թումանյանական խաչբառ
Նաև գրել եմ բոլոր հաշվետվությունները և կատարել եմ ինքնաստուգումները։ - Նշել, թե ո՞ր նախագիծն է ամենից շատ դուր եկել և ինչու։
Թումանյանական խաչբառ
«Գարնանամուտ»
Ես սիրում եմ խաչբառներ լուծել։ - Ի՞նչ անհատական մաթեմատիկայի նախագիծ կառաջարկեք։
- Պատմիր նաև այն լրացուցիչ նախագծերի մասին, որոնք կատարել կամ կցանկանայիր կատարել մաթեմատիկայից։
- Մաթեմատիկայից ստացած գիտելիքները կկարողանաք օգտագործել առօրյայում և շրջապատում։ Մի քանի օրինակով ներկայացրեք։
Կկարողանամ փոքրերին տարբեր հետաքրքիր խնդիրներ տալ և այլ շատ բաներ անել։ - Սիրո՞ւմ եք մասնակցել մաթեմատիկայի գործանական պարապմունքներին և ինչո՞ւ։ Ի՞նչ ես սովորել այդ պարապմունքների ժամանակ։
Ես շատ եմ սիրում մասնակցել մաթեմատիկայի դասերին, որովհետև դա հետաքրքիր է և ես շատ կարևոր գիտելիքներ եմ ստանում։ Սովորել եմ շատ թեմաներ, օրինակ, մեր միքիչ առաջ անցած թեման՝ կոտորակներ և խառը թվեր։ - Ի՞նչ նոր ծրագրեր ես սովորել մաթեմատիկայի դասերին։
Quizizz, geogebra: - Պարտաճանաչ կատարե՞լ և մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի ամենամսյա հաշվետվությունները:
Փետրվար ամսվա հաշվերվություն մաթեմատիկայից։
Մարտ ամսվա հաշվետվություն մաթեմատիկայից։
Ապրիլ ամսվա հաշվետվություն մաթեմատիկայից։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի փետրվար ամսվա հաշվետվության հղումը։
Փետրվար ամսվա հաշվերվություն մաթեմատիկայից։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի մարտ ամսվա հաշվետվության հղումը:
Մարտ ամսվա հաշվետվություն մաթեմատիկայից։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի ապրիլ ամսվա հաշվետվության հղումը:
Ապրիլ ամսվա հաշվետվություն մաթեմատիկայից։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի մայիս ամսվա հաշվետվության հղումը:
- 1-ից 10 միավորային համակարգով գնահատիր 3-րդ ուսումնական շրջանում կատարածդ աշխատանքը:
Չեմ կարող ինձ գնահատել։ - Ընտրիր մաթեմատիկայի քեզ ամից դուր եկած թեման և ներկայացրու ինքնաստուգման թեստի կամ ուսումնական խաղի միջոցով:
Ամենից շատը ինձ դուր է եկել «Գարնանամուտ» նախագիծը և ես կազմել եմ նոր գարնանային խաչբառ թեստի միջոցով։
Գարնանամուտ - ի՞նչ կավելացնես մաթեմատիկայի հաշվետվությանը:
Առաջարկ չունեմ։
Leave a Reply